各单位:
根据《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《教育部关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》和《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神,按照学校教学计划安排,学校决定启动2020-2021学年第一学期通识选修课程申报工作。为确保通识选修课程的有序开展,现将有关事项通知如下:
一、课程说明
1.通识选修课程是通识课程体系的重要组成部分,是面向不同学科背景学生开展的,着眼于学生的精神成长、能力提高和知识结构优化的教育。其目的是把学生培养成具有坚实学问、健全人格、社会关怀和世界视野的社会中坚和有责任的社会公民。
2.bat365官网通识选修课程建设目标旨在全面构建文明对话与世界视野、科学探索与技术创新、社会研究与当代中国、文史哲经典与文化传承、心理健康与生命关怀、艺术体验与审美鉴赏六大模块课程体系。通过前期对通识选修课程的归类清理,bat365官网在文明对话与世界视野、社会研究与当代中国、艺术体验与审美鉴赏三大模块课程建设比较薄弱,鼓励相关学科背景教师积极申报。
3.学校鼓励教师深入挖掘通识选修课程蕴含的思政元素,开发建设一批充满思政元素、发挥思政功能的示范课程,同时鼓励教师开发建设一批具有学校特点的系列特色课程,以丰富bat365官网通识选修课程体系。通过通识选修课程的建设,增强各民族学生对伟大祖国的认同感和中华民族的自豪感;激发学生传承民族文化、弘扬民族精神的责任和担当;引导学生探索生命奥秘、珍惜生命、珍爱健康;培育学生美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。
二、申报类别
1.线下课程:线下课程所有教学环节均以课堂授课的方式完成。教师可单独申报,也可以课程团队的形式申报。
2.线上线下混合式课程:该类课程依托在线开放课程资源,通过“学生线上学习”与“教师线下辅导教学”相结合的方式完成授课任务。作为此类课程的重要组成,线上学习的各环节须纳入课程过程考核,同时线下课堂教学学时应不少于总学时的50%(例如:课程总学时数为32,线下课堂教学学时数应不少于16,课程课酬按32学时计算)。教师可使用经教务处认定的自建在线开放课程申报,也可选用与bat365官网合作的超星尔雅和智慧树平台上的优质在线开放课程申报(课程清单见附件1、附件2)。申报课程审核通过后,教务处将组织专家为申报教师进行线上线下混合式教学培训。
三、申报程序
(一)教师申报
1、已开设课程申报
已开设过的通识选修课程申请开课,申报教师可登陆教务系统(师生端)→选择“个人服务”→“全校通选课申请”→查询已开课程信息→点击“申请开课”→填写课程相关信息(任选课类别:全校选修课)→点击“保存”→打印开课申请表。
2、新开设课程申报
未开设过的通识选修课程申请开课,申报教师可登陆教务系统(师生端)→选择“个人服务”→“全校通选课申请”→点击“申请新课程”→填写课程相关信息(课程分类:理论,教学方式:课堂教学,任选课类别:全校选修课)→点击“保存”→打印开课申请表。
注意: 1. 若新开课程为线上线下混合式课程,系统申请注意事项见附件3。
2. 新开课程申报须附上课程教学大纲,应严格按照新版教学大纲修订要求编写。
(二)单位审核
各单位对通识选修课程的开课申请进行审核把关,审核通过的课程按要求填《2020-2021学年第一学期通识选修课程申报汇总表》(附件4),签字盖章后同开课申请表、新开课程教学大纲一起交至教务处课程建设科。
(三)教务处审核
教务处组织专家对申报课程进行审核,通过后予以开设。
四、注意事项
1.申报教师须具有中级以上职称(含中级)或硕士以上学位(含硕士),政治素质过硬、师德师风优良、教书育人责任感强,具备较高的教学科研水平、先进教学理念和科学的教学方法。
2.课程学时与学分原则上应为32学时/2学分或16学时/1学分,为保证教学质量,每位教师每学期最多可申请开设2门通识选修课程。
3.申报截止日期为7月10日,逾期不予受理。联系人:杨兵、纪宏璠,办公电话:67842586。
附件1:2020-2021学年第一学期超星尔雅课程清单.xlsx
附件2:2020-2021学年第一学期智慧树课程清单.xlsx
附件3:线上线下混合式通识选修课系统申请注意事项.docx
附件4:2020-2021学年第一学期通识选修课程申报汇总表.xls
教务处
2020年6月15日
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