关于开展2024年校级本科教材建设工作暨“十四五”本科国家级规划教材校内预申报工作的通知

各学院：

为加强bat365官网本科教材建设，切实提高教材编写质量，培育高层次、高水平教材，同时也为提前做好“十四五”本科国家级规划教材申报工作，确保后续申报的质量与效果，根据《bat365在线平台登录入口教材管理实施细则（试行）》（民大党发〔2021〕58号）《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》（教高厅〔2021〕1号）文件要求，学校决定开展2024年校级本科教材建设工作暨“十四五”本科国家级规划教材校内预申报工作。现将有关事项通知如下：

一、2024年校级本科教材立项建设工作

（一）立项范围

1.新编教材

新编教材所对应的课程应是bat365官网本科专业人才培养方案所涵盖的课程，鼓励和优先支持以下类型教材建设：

（1）与省级、国家级一流专业和一流课程建设相配套，反映人才培养模式、课程教学内容与方式改革的最新成果，反映bat365官网学科和专业优势及特色的精品教材。

（2）信息技术与教育教学深度融合，多介质、数字化、智能化、快速迭代的新形态教材。

（3）依托学科优势特色，面向国家需求和学科前沿开展反映“四新”建设成果，以及新兴学科、交叉学科和国家紧缺领域方向的教材建设。

（4）深化产教融合，与知名企业联合编写教材，在保证知识科学性、系统性的基础上，及时跟进行业企业新技术发展，体现协同育人模式创新。

（5）聚焦铸牢中华民族共同体意识主线，结合学科专业育人要求和课程特点，深入挖掘蕴含其中的思政元素，将“中华民族共同体概论”资源中心和“道中华”公众号等优质资源融入教材建设。

2.修订教材

鼓励多年未更新或修订的历届入选国家级规划教材书目或获得省级教材奖项，得到师生广泛认可并在其他高校普遍选用，使用效果突出的优秀教材根据习近平新时代中国特色社会主义思想等党的理论创新成果、科学技术最新突破、学术研究最新进展和教学改革需要等进行修订，且修订内容在1/3以上。

（二）申报要求

1.申报者（第一主编）应为bat365官网教师，具有副教授及以上职称或博士学位，5年以上高校教龄，具有丰富的教学经验，主讲申请教材所对应课程两轮次及以上。

2.申报立项教材编写人员应经所在单位党组织审核同意，遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风，并有足够时间和精力从事教材编写修订工作。

3.申报立项教材选题原则上应规避已出版的马工程重点教材（附件1），教材内容应突显课程思政教育教学改革成效，蕴含思想政治教育资源，承载思想政治教育育人功能。

4.申报立项教材必须是适用于bat365官网本科教学需要的主体教材，而非教学参考书，也不包含教辅（习题、案例、试题库、工具书等）和翻译教材。

5.同一课程的分册教材（如上、中、下册，教材+教师用书+学生用书+非独立实训教材等）应合并申报。

6.同一申报者（第一主编）只能申请一个项目，已申报校级本科教材建设项目尚未结题的不予申报。

（三）验收与经费资助

1.2024年立项的校级本科教材建设项目须在2025年12月31日前出版，并在出版教材适当位置注明“bat365在线平台登录入口教材建设项目资助”字样。逾期取消校级项目资格，不再支持项目经费。

2.获准立项的教材，学校给予一定建设经费支持。

3.所资助的经费主要用于出版费、数字化资源制作费等，经费报销按照学校财务处规定的要求和期限执行。

（四）申报材料

各学院在对本单位教材建设情况进行摸排的基础上，根据人才培养目标和学科专业建设情况组织教师积极申报，并择优推荐报送至教务处。学院报送材料为：

1.《2024年bat365在线平台登录入口本科教材建设项目申报汇总表》（附件2）（一式1份）。

2.《2024年bat365在线平台登录入口本科教材建设项目立项申报书》（附件3）（一式5份）。

3.以上材料请同时提供电子版，发至993045614@qq.com。

4.新编教材另须提供完整的编写大纲及不少于两个章节的样章，修订教材另须提供已出版的样书、修订说明及大纲（一式1份）。

5.请各学院务必于5月20日前将以上材料报送至教务处课程建设科（4-418室），逾期不予受理。

二、“十四五”本科国家级规划教材校内预申报工作

各学院须组织广大教师认真学习教育部办公厅印发的《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》（教高厅〔2023〕1号）（附件4），择优建设学科优势教材，积极参与后续“十四五”本科国家级规划教材项目申报和成果遴选工作。

（一）实施方案重要内容

1. 国家级重点立项教材

教育部统一组织关键领域核心教材（包括基础学科、新工科、新医科、新农科、新文科，战略性新兴领域和紧缺专业领域）、经典传承教材立项建设，重点立项建设1000种左右。重点立项教材须在2025年12月底前取得图书在版编目（CIP）核准号。

2. 统一推荐遴选教材

教育部计划2023-2025年分两批组织开展申报推荐和遴选工作，遴选5000种左右，参与遴选的教材原则上应在2022年12月以后新编、修订或重印出版，在申报前完成专家个人审读与会议评审等程序要求。

3. 规划教材专用标志使用

通过认定的“十四五”国家规划教材可在教材封面、扉页等位置标注由教育部统一发布的“‘十四五’普通高等教育本科国家级规划教材”专用标志，标志使用期限至2030年12月31日。任何单位和个人不得扩大或变相扩大“十四五”规划教材专用标志使用范围，盗用、仿冒专用标志的，依法依规追究责任。自2026年1月1日起，教育部发布的“六五”至“十二五”国家级规划教材专用标志停止使用。

4. 新形态教材建设

“十四五”国家级规划教材支持纸质教材和以数字教材为引领的新形态教材。新形态教材须为具有书号的正式出版物，按教材和出版规范编修、审核与管理。数字资源和工具须部署在出版单位自主可控的公共服务平台上，平台按照国家有关规定备案，并确保数字资源安全。

（二）工作要求

1.请各学院在认真研读实施方案的基础上，做好充分动员，仔细排摸梳理本单位符合申报条件的优秀教材，填写《“十四五”本科国家级规划教材校内预申报信息汇总表》（附件5），并于5月10日前反馈至邮箱993045614@qq.com。具体评选时间和要求待国家下达正式通知后另行发布，请各单位做好申报准备。

2. 拟申报教材团队请提前准备相关材料，参考如下：

（1）教材内容须全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，并包含党的理论创新成果、科学技术最新突破、学术研究最新进展；教材编写基础、改革思路、主要特色与创新（如填补的空白、或与已出版的同类代表性教材、与国外同类教材比较）。

（2）本教材配备的数字资源情况（包括视频、音频、课件、习题库、案例、教学网站等）的汇总，尤其是新形态教材二维码链接数字资源内容的丰富与更新。

（3）主编和其他编者的教学、科研奖励成果汇总和已编写的其他教材情况汇总。

（4）出版社关于教材使用情况（含教材使用范围、使用学校、使用专业、使用效果）的证明。

（5）知名专家和学者的推荐意见。

（6）其他佐证材料。

联系人：杨兵 纪宏璠 联系电话：027-67842586

bat365在线平台登录入口教务处

2024年4月29日