为持续推动学校课程思政建设，5月23日，教师教学发展中心开展“课程思政内容重点和设计优化”工作坊。活动邀请到武汉大学课程思政教学研究中心副主任、马克思主义学院陈慧女副教授，与bat365官网30余名教师分享交流。

陈老师结合自身从事课程思政教育教学研究与实践经验，从课程思政的目标要求、思政元素挖掘及优化路径三个方面进行了深入的解读与探讨。她以“思政”的定义与目的为出发点，详细阐述了课程思政与思政课程的异同，并以武汉大学测绘学院学生培养方案为例，深刻剖析了课程思政与思政课程相互融合、同向发展的必要性与重要性。陈老师强调，课堂是 “三全育人”的重要平台，教师应将知识传授、能力培养与价值塑造紧密集合，充分利用课堂教学主渠道，将专业课程与思想政治理论课同频共振，形成协同效应，推动学生全面发展。

课程思政建设对于高水平人才培养体系的构建至关重要，教师教学发展中心将持续围绕课程思政相关主题开展各类活动，不断推进学校课程思政建设，切实发挥好课程育人作用。