一、调停补课管理

1. 课表排定后，不再调整课表，学生选课后概不接受调整课表的申请。因公出差、外派等工作原因确需调整课表的，教师本人与学生协调沟通确定上课时间、地点后递交报告，教研室审核通过后提交学院分管领导审核，加盖学院行政公章后交教务处分管领导审批。

2.每名教师每学期临时调停课最多申请1次，1次仅限1门课程。申请停课后教师本人与学生协调沟通确定补课时间、地点，并在教务系统提交相应补课申请。

二、本科毕业论文指导

1. 各教研室打通，音乐系教师共同承担音乐学专业本科毕业论文指导工作，舞蹈系教师共同承担舞蹈表演、舞蹈学专业本科毕业论文指导工作。

2. 每位教师每年需完成本科毕业论文指导人数最低要求，最低要求篇数根据公式计算：

当年本科毕业生人数/各系指导教师总人数=每位教师指导论文篇数。

根据学校教务处文件，每位教授、副教授必须参加本科生的毕业论文（设计）指导工作。

3. 本科毕业论文指导老师需指导学生按时在大学生毕业设计（论文）管理系统完成“任务书”到“第三次查重检测”的全部过程。

4.自2021级起，本科毕业论文选题与开题工作在第5学期开展完成。

5. 其他未尽事宜参见《bat365在线平台登录入口本科学生毕业论文（设计）管理办法》。

三、毕业实习指导

1. 毕业论文指导教师即毕业实习指导老师，负责学生毕业实习全过程的指导，毕业实习全过程师生均需在校友邦平台完成。

2. 毕业实习负责人为毕业班班导师，负责校友邦平台实习计划设置、师生关系关联，实习结束后以班级为单位，班导师将学生与指导教师填写完整的《实习鉴定表》、《实习报告（手册）》汇总后提交交教学秘书初存档。

3. 毕业实习结束后教学秘书需及时将实习数据上报“全国大学生实习公共服务平台。

四、实习实践类课程过程管理

1. 本科人才培养方案中“集中性实践课程平台”模块的实习实践类课程，原则上均需使用校友邦平台进行过程管理，其他模块课程可根据实际情况选用校友邦平台。

2. 实习实践类课程作为课程，应进一步规范过程管理，制定详细的实践计划，明确实践课程的目标和要求，包括实践内容、时间安排、安全措施等，以确保实践课程的有序进行。同时加强课程考核，课程考核方案应在开课第一时间向学生说明。

3. 任课教师需加强指导，在实践过程中给予学生专业指导和帮助，解决学生在实践中遇到的问题，引导学生进行深入思考和实践。