外语学院按照学校党政部署，边学习边领会中央民族工作会、委属高校座谈会会议精神，边学习边检视教学领域的工作。经过一个月的筹备，外语学院于12月30日上午在学术交流中心举办外语教学领域贯穿铸牢中华民族共同体意识主线工作研讨会。与会专家学者围绕如何在教学领域中更好地落实中央民族工作会议精神，铸牢中华民族共同体意识进行了深入研讨。

校党委常委、副校长杜冬云教授，研究生院院长何冬兰教授，中华民族共同体研究院院长姚上海教授，副院长李学宝教授，副院长方青云副教授、办公室主任文田同志，以及外语学院班子成员和硕士生导师代表、教师代表参加会议。研讨会由外语学院党委书记戴迎峰主持。

（向喜玉摄）

外语学院党委副书记、院长易立新代表学院致辞。他指出，在不断深入学习习近平总书记关于教育及民族工作重要论述的氛围下，学院对照中央民族工作会、委属高校座谈会精神，梳理出教学过程中出现的一些问题，请共同体研究院的领导和专家们可以答疑解惑。他也表示，校领导和职能部门领导的到来体现了学校对铸牢中华民族共同体意识工作的重视以及对学院工作的大力支持，对大家莅临会议表示感谢。

姚上海教授在讲话中对外语学院率先开展多语种的中华文化课程的做法表示赞许。他强调，中华民族共同体意识教育的本质是集实践性、政治性、学理性、价值性、知识性为一体的思想政治教育理论的课程，通过多种形式开展中华民族共同体意识教育，是民族类院校践行教育教学使命的根本任务。

外语学院领导班子和教师代表在自由研讨中积极提出自己在教学或科研中的疑惑。外语学院邓之宇和李明副院长在铸牢中华民族共同体意识的大背景下分别总结了本科教学和研究生教学中文化类课程设置和教学过程中出现的问题。例如文化类课堂教学中正确把握共同性和差异性的关系，校本特色课程的建设，铸牢中华民族共同体意识与中外文化交流类课程的融合，课程名称以及授课内容的调整。

共同体研究院的领导和专家对出现的问题做出指导。李学保教授对于课程名称和内容设置上从两个方面提出意见，一是牢牢抓紧中华文化和少数民族文化之间的联系，二是继续深入学习中央民族工作会议内容和精神。何冬兰教授在发言中表示全方位全过程地将铸牢中华民族共同体意识主线工作落实在教学领域中，这一举措不仅体现在教学内容上、还包括课程名称、设置、教学资料、参考书目等各个环节。方青云副教授指出现阶段教学和科研上过多强调差异性很少强调共同性的问题，提出研究思路转型的重要性。

在听取大家的发言后，杜冬云高度肯定了外语学院党政举办此次专题学习教研活动的重要意义，站位高、思考深、做得实。他指出，学院要继续学习深悟习近平总书记关于教育和民族工作的重要论述以及中央民族工作会、委属高校座谈会精神，深刻领会铸牢中华民族共同体意识对于党和国家、社会主义事业、以及学校发展的重要意义。他表示外语教学受众面广，在教育教学中融入中华民族共同体意识，对育人铸魂事业有着特殊重要的意义。他也希望外语学院要将教学领域贯穿铸牢中华民族共同体意识主线与课程思政工作相互衔接、协同推进，将前者作为后者工作的核心内容来建设，用正确的价值取向来引领学生知识、能力、素质的提升。与此同时，外语学院也要抓住机遇、振奋精神，用不断创新推动学科和专业核心竞争力的提升，为立德树人提供高水准的教育平台。

（向喜玉摄）

戴迎峰总结了会议主要内容并向参会的所有领导和专家表示感谢，他诚请校领导、职能部门和中华民族共同体研究院的专家们继续支持外语学院今后的相关工作，也希望两个学院、两个学科间不断保持合作和对话，推进各方面深度合作。在大家的热烈掌声中本次研讨会顺利结束。

（作者：刘欣睿  审核：戴迎峰）